4. Sovy

Co prožijeme v březnu u Sov

Akce:

Přihlášené děti budou chodit každé úterý na výuku plavání a pokračovat v docházce do kroužku keramiky.
Vždy ve čtvrtek využijeme možnost pobytu v sauně.
22.3. navštívíme 1. ročník Základní školy Kořenského

Věnujeme se těmto kompetencím:

Učíme se nejen spontánně, ale i vědomě, postupujeme podle pokynů, dokončujeme, co jsme začali.
Rozšiřujeme své poznatky o světě techniky, přírody a o společnosti, ve které žijeme.
Snažíme se o jasné a výstižné formulování svých myšlenek.
Věnujeme se zpřesňování výslovnosti všech hlásek.
Vyjadřujeme se nejen slovy, ale i dramatickými, výtvarnými a hudebními prostředky.
Rozvíjíme a zdokonalujeme verbální i neverbální komunikaci s dospělými i s dětmi
Učíme se vzájemnému naslouchání a respektování při důležité spolupráci na společných činnostech.
Učíme se za svá svobodná rozhodnutí přijímat i odpovědnost.

Naplňujeme očekávané výstupy:

Cvičíme přesnější koordinaci pohybů rukou a očí.
Posouváme k vyšší úrovni pohyby jemné motoriky.
Cílíme na zlepšení orientace v prostoru a v terénu.
Utváříme si představu o potřebném dodržování společenských pravidel a návyků.
Dokážeme porozumět krátkému vyprávění, postihnout podstatné a děj stručně reprodukovat.
Získáváme základní vědomosti pro péči o naše zdraví a bezpečnost.
Při rozmanitých aktivitách využíváme paměť a trénujeme soustředění.
Budujeme kladný vztah k životnímu prostředí.
Posilujeme schopnost adaptability na nezvyklé a nové životní situace.

Prohloubíme znalosti o částech našeho těla.
Zjistíme, jaké jsou nejčastější příčiny nemocí.
Připomeneme si základní pravidla osobní hygieny.
Naučíme se rozlišovat, co je pro naše zdraví prospěšné a co zdraví neposiluje.
Vysvětlíme si podstatu zdravého životního stylu – práce, pohyb, odpočinek, stravování
Dokážeme vyjmenovat na sebe navazující jednotlivé části dne a orientovat se v časovém rozmezí částí dne.

Pozorujeme změny v přírodě – oteplování, prodlužování slunečního svitu, zelenání rostlin a probouzení zvířat v přírodě.
Budeme se věnovat vkusné jarní výzdobě třídy.
Oslavíme příchod jara učením básniček, písniček a tanečků.
Nezapomeneme na pro nás užitečná hospodářská zvířata a jejich mláďata chovaná na farmách.
Připomeneme si přílet stěhovavých ptáků a hnízdění všech ptačích rodin.
Budeme využívat námětové hry, pohybové hry v přírodě, výtvarné i pohybové aktivity.
Poučení najdeme v encyklopediích.

Seznámíme se se základními součástmi knihy – název, autor, ilustrace, Nakladatelství, rok vydání, titulní strana, předsádka
Uspořádáme výstavku našich nejoblíbenějších knížek – beseda nad knihami
Vyvodíme si proč je znalost čtení v životě důležitá.
Výtvarně ztvárníme titulní stránku naší oblíbené knihy.